應用技術系藥物制劑教研室教師張玉霞撰寫的論文“構建多元化考試模式的設想”在期刊《科教新報 教育科研》公開發表。論文闡述了考試是檢驗學生學習效果的一種手段，也是提高教學質量、實現教學目标的一個重要環節。該論文論述了考試方法改革的必要性，提出一些考試改革的模式。